CPR

La charla nos la impartió Tomás, el director del CPR de Teruel.


¿Por qué se creó este centro?
Este centro fue creado para dar formación continua a los docentes, el proyecto lo impulso el Departamento de Educación.
En la provincia de Teruel contamos con 5 CPR que dan formación a 2270 docentes; el más grande es el que se encuientra en la ciudad de Teruel, atiende a 1180 profesores.
en totoal en la comunidad de Aragón hay 17 CPR


Su objetivo:
el objetivo principal de los CPR es la actualización de la formación del profesorado respecto a la educación. Para ello se realizan planes de actuación.


Las líneas prioritarias para las cuales trabaja este centro son cuatro:
1) Formación para el profesorado en competencias básicas.
2) Referente al ámbito lingüístico, ofrecen ayudas en aprendizaje de idiomas y mediante bibliotecas escolares, que tienen un seminario asociado que gestiona y organiza las bibliotecas.
3) En cuanto a las TIC:
Actualmente aproximadamente el 80 por ciento de los profesores trabajan y están adapatados al uso de las NNTT en las aulas, y se pretende que, en Teruel, todos los cursos de la Educación Secundaria cuenten con un minitablet por alumno, así como una Pizarra Digital en las aulas.
4) Calidad y equidad en la educación:
Su propósito es sobre todo la igualdad de oportunidades y la convivencia en las aulas.
Todos los centros están obligados a tener un plan de convivencia, es decir, un documento que expresa la vida del centro.


Información.
El centro cada 15 días crea una hoja informativa y publica la revista A res bandas que es editada a nivel nacional.
El centro también cuenta con una biblioteca que se ha ido formando a partir de las demandas del propio profesorado durante los 15 años de existencia del CPR.


Evaluación.
Anualmente una empresa exterior a los centros realiza una evaluación de diagnóstico en Aragon. Una vez se tienen los resultados se elabora un plan de mejora para paliar las necesidades de los alumnos.